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石家庄铁道大学2015自考专业--机械制造与自动化

授课机构:石家庄铁道大学自考

地址:河北省石家庄市桥东区北二环东路17号

网报价格:¥电询

课程原价:¥电询

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课程详情 学校简介 学校地址 网上报名

一、指导思想

高等教育自学考试机械制造及自动化专业(独立本科段)是为满足我国由制造大国向制造强国的发展国情下,制造业需要机械制造及自动化、数控加工与模具设计等方面人才而设置的。同时,根据高等教育自学考试的特点,具有较强的针对性和实用性,本着“加强基础,重视实践,增强适用性”的原则,注重考核应考者对本专业的基本理论、基本知识和基本技能的掌握及运用所学知识分析和解决问题的能力。

二、学历层次与规格

本专业为本科层次,总体上与全日制普通高等学校相同或相近本科专业水平相一致。按照本专业考试计划规定,取得14门课程合格成绩,学分累计达到77学分,毕业论文及实践环节考核合格,思想品德经鉴定合格者,发给本科毕业证书,国家承认其学历。同时,其学业水平达到国家规定的学位标准,按照《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定,由具有学位授予权的主考学校授予学士学位。

三、专业培养目标和基本要求

本专业主要是适应建设社会主义市场经济的需求,培养和造就德才兼备的从事机械制造及自动化、数控加工与模具设计等方面工作的并有一定科研能力的专业技术人才。

要求考生掌握机械制造及自动化专业各门课程的基本理论、基本知识和基本技能,并具有一定的分析问题和解决问题的能力。

四、课程设置与学分

高等教育自学考试机械制造及自动化专业(独立本科段)课程设置与学分

专业代码:B080302


序号

课程代码

课程名称

学分

考试方式

课程类别

备注

1* 
03708 
中国近现代史纲要 

笔试 
必考 

2* 
03709 
马克思主义基本原理概论 

笔试 
必考 


00015*
英语(二) 
14 
笔试 
选考 
任选一门 
00016 
日语(二) 
14 
笔试 
00017 
俄语(二) 
14 
笔试 
4* 
00420 
物理(工) 

笔试 
必考 

00421 
物理(工)(实践) 

实践 
必考 

5* 
02197 
概率论与数理统计(二) 

笔试 
必考 

6* 
02365 
计算机软件基础(二) 

笔试 
必考 

02366 
计算机软件基础(二)(实践) 

实践 
必考 

7* 
02202 
传感器与检测技术 

笔试 
必考 

02203 
传感器与检测技术(实践) 

实践 
必考 


02207 
电气传动与可编程控制器(PLC) 

笔试 
必考 

02208 
电气传动与可编程控制器(PLC)(实践) 

实践 
必考 

9* 
02241 
工业用微型计算机 

笔试 
必考 

02242 
工业用微型计算机(实践) 

实践 
必考 

10 
02204 
经济管理 

笔试 
必考 

11*
02200 
现代设计方法 

笔试 
必考 

02201 
现代设计方法(实践) 

实践 
必考 

12 

















13 


02213 
精密加工与特种加工 

笔试 
选考组(机械制造自动化方向考试课程) 
两组 

任选 

一组 
02211 
自动化制造系统 

笔试 
02212 
自动化制造系统(实践) 

实践 
02209 
机械制造装备设计 

笔试 
02210 
机械制造装备设计(实践) 

实践 
03400 
数控机床加工技术 

笔试 
选考组(数控加工与模具设计方向考试课程) 
03401 
数控机床加工技术(实践) 

实践 
02218 
冲压工艺及模具设计 

笔试 
02219 
冲压工艺及模具设计(实践) 

实践 
05511 
现代模具制造技术 

笔试 
05512 
现代模具制造技术(实践) 

实践 
14 
06999 
毕业论文 


必考 
不计学分 
学分总计 
79 




03130 
现代科学技术基础 

笔试 
加考 
免考外语加考课程 

04024 
应用写作概论 

笔试 
加考 

08118 
法律基础 

笔试 
加考


注:* 为国家统一命题考试课程。

五、课程说明

公共基础课程说明略。

1、计算机软件基础(二)

本课程主要涉及C语言程序设计基础、数据结构基础、软件工程基础和应用、软件开发等内容。通过学习,学生应掌握C语言程序设计的基本方法,软件开发中常用的数据结构,数据组织、存储和运算的基本方法和应用软件开发的基础知识。

教材:《计算机软件基础》,陈维钧主编,中国电力出版社,2000年版。

2、传感器与检测技术

本课程研究的对象是机电一体化工程中常用的传感器工作原理及其特性、中间转换器及与微机的接口。本课程对动态测试及其信号分析与处理也做了简明介绍。通过学习,学生应能够掌握常用传感器的工作原理,应具备测量误差分析和数据处理的能力。

教材:《传感器与检测技术》,张建民主编,机械工业出版社,2000年版。

3、电气传动与可编程控制器

本课程涉及机床电气控制技术和可编程序控制器应用技术两大部分内容。通过本课程的学习,使学生能够掌握电气控制的基本原理和机床控制常用电器,同时,掌握可编程控制器的基本逻辑指令和顺序功能图等。通过学习,学生应能够分析基本的电气控制系统图,设计简单机床电器控制线路。

教材:《机床电气控制技术》(第4版),齐占庆主编,机械工业出版社,2008年版;

《可编程序控制器应用技术》(第5版),廖常初主编,重庆大学出版社,2007年版。

4、工业用微型计算机

本课程主要内容包括8086/8088微型机系统的组成原理、体系结构、指令系统、汇编语言程序设计方法,存储器的原理和设计方法,I/O接口和系统总线,中断系统和接口技术等。通过本课程的学习,使学生能够了解微型计算机的基本组成和工作原理,掌握8086/8088常用指令的用法,并能够用汇编语言设计简单的控制程序。

教材:《工业用微型计算机》,朱岩主编,机械工业出版社,2011年版。

5、经济管理

本课程由经济学基础、管理学基础、技术经济学基础三部分组成,内容基本包括社会经济运行和管理必不可少的、最基本的理论知识和技术方法。通过学习,使非管理专业的学生能够了解和掌握经济学、管理学及技术经济学的总体框架和基本概念与理论,并掌握一些相关的分析技术和方法。

教材:《经济管理基础》,席酉民编著, 高等教育出版社 2007年版。

6、现代设计方法

本课程主要内容包括计算机辅助设计(CAD)、优化设计、有限元法和可靠性设计等四部分内容。通过学习,使学生能运用计算机辅助设计软件进行简单装配体的3D 设计、生成工程图和进行有限元基本分析。同时,了解可靠性设计的常用方法。

教材:《现代设计方法》,应锦春主编,机械工业出版社,2000年版。

7、精密加工与特种加工

本课程涵盖了精密加工、特种加工和微细加工等教学内容,以系统讲述精细加工工艺为主线,以阐明现代加工技术的基本原理和方法为基础,以实现机械、物理、化学和复合精密加工的综合交叉和融合为重点,以培养和激发创新思维和能力为目标,全面构建出集精密加工、特种加工和复合加工等技术为一体的新课程体系。通过学习,学生能够了解常用精密加工和特种加工的方法、基本原理及应用。

教材:《特种与精密加工》,王贵成、张银喜编著,武汉理工大学出版社,2003年版 (第2版)。

8、自动化制造系统

本课程重点介绍了加工设备自动化、制造系统物流自动化、制造过程检测自动化、产品装配自动化和自动化制造系统控制及仿真等内容。通过学习,学生能够掌握自动化制造系统的基本知识,能够对自动化制造系统的组成、自动化单元的集成等问题进行分析。

教材:《自动化制造系统》,赵东福 编著,机械工业出版社,2004年版。

9、机械制造装备设计

本课程包括金属切削机床、数控机床、组合机床的传动设计和主要零部件的设计;金属切削刀具设计;金属切削机床夹具设计三部分。通过学习,学生能够对各类机床的传动部分的设计原理方法有所了解,能够对机床的主要零部件、刀具和夹具进行设计。

教材:《机械制造装备设计》,李庆余、孟广耀主编, 机械工业出版社,2009年版。

10、数控机床加工技术

本课程以数控加工工艺和编程所涉及的相关技术为主线,突出数控工艺设计与数控编程的联系,突出数控工艺设计与数控编程的结合,突出数控工艺技术与编程技术的实际应用。通过学习,学生能够了解数控机床的基本结构,会简单零件的数控工艺分析并能够完成简单的盘类和轴类零件的手工编程。

教材:《数控机床加工技术》,余英良编著,高等教育出版社,2007年版。

11、冲压工艺与模具设计

本课程对以板料为加工对象的冲压工艺基本方法与冲模设计基础知识作了系统讲述。主要内容有冲压生产过程、冲压材料、原理、设备、成形工序、变形特点以及冲压产品结构、冲压模具的特点和设计方法。通过学习,使学生能够了解常见冲压设备及工作原理,能够分析简单零件的冲压工艺并进行相应的模具设计。

教材:《冲压工艺及冲模设计》,翁齐金、徐新成编,机械工业出版社,2004年版。

12、现代模具制造技术

本课程的主要内容有模具工艺规程制定的原则和步骤、模具零件工艺路线的拟定方法、模具零件的机械与特种加工方法、模具材料和热处理、模具装配与维护。通过学习,学生能够了解模具制造工艺的基本原理、特点和加工工艺;能够针对典型模具零件的工艺进行分析并编制模具制造工程过程卡。

教材:《模具制造技术》,张信群、王雁冰编著,人民邮电出版社,2009年5月第1版。

六、必要说明

高职高专院校在校生报考本专业的有关规定按照冀考委自[2010]19号文件执行。其中,本专业的衔接课程为: 计算机软件基础(二)(02365)、传感器与检测技术(02202)、工业用微型计算机(02241);增加实践考核部分的课程为:电气传动与可编程控制器(PLC)(02207)、经济管理(02204)、现代设计方法(02200)。

石家庄铁道大学自考简介

石家庄铁道大学前身是中国人民解放军铁道兵工程学院,创建于1950年 ,系当时全军重点院校;1979年被列为全国重点高等院校;1984年转属铁道部,更名为石家庄铁道学院;2000年划转河北省,实行中央与地方共建,为河北省重点骨干大学;2010年3月更名为石家庄铁道大学。
学校面向全国招生,第一批录取。目前,学校设有18个学院(系、部),25个研究所。现有49个本科专业,2个一级博士学位授权学科,2个博士后流动站,10个一级硕士学位授权学科,44个二级学科硕士点,以及工程硕士、工商管理硕士(MBA)、法律硕士、风景园林硕士等4个专业学位授权种类,其中工程硕士拥有10个授权领域。拥有8个河北省重点学科,1个河北省重点发展学科;建有1个省部共建国家重点实验室培育基地,1个国家技术转移示范机构,3个省部级重点实验室及1个省级工程技术研究中心,1个河北省软科学研究基地,1个河北省非物质文化遗产研究基地,1个河北省哲学社会科学研究基地,4个央企与学校共建重点实验室和工程技术研究中心。
学校现有教职工1800余人,其中专职教学科研人员近1000人,教授及其他正高职称人员210余人,副教授及其他副高职称人员430余人,博士生导师19人、硕士生导师375人,在校学生27600余人,其中研究生2500余人。有2个国家级教学团队,1个教育部创新团队,一个河北省首批“巨人计划”创新创业团队;中国工程院院士1人,长江学者奖励计划特聘教授、973首席科学家、国家杰出青年科学基金获得者、全国杰出专业技术人才、国家级教学名师和“国家百千万人才工程”人选近10人;燕赵学者2人,河北省高端人才人选2人,“全国模范教师”、“全国优秀教师”和“全国师德先进个人”10余人,享受国务院政府特殊津贴和省部级有突出贡献的中青年专家近60人。另外还聘请了120余位两院院士、知名学者为学校兼职教授。学校设备总值2.8亿元,图书馆馆藏纸质图书逾220万册、电子数据库20余个,校园网已经实现百兆桌面、千兆主干、核心支持万兆、全交换的网络结构。
学校始终坚持“质量第一、内涵发展、特色取胜、追求卓越”的办学理念,致力于融知识教育、能力教育、素质教育为一体的教学改革,近年来获得国家级教学成果一等奖1项、二等奖4项,省部级优秀教学成果奖61项。建有1个国家人才培养模式创新实验区,1个国家级实验教学示范中心,5个国家级特色专业建设点,2门国家级精品课程。获得河北省高校综合改革试点学院1个,教育部专业综合改革试点专业3个,河北省专业综合改革试点专业5个,国家级大学生校外实践教育基地建设项目2项,省级大学生校外实践教育基地建设项目4项,国家级工程实践教育中心建设项目2项。学校在2011年获批实施卓越工程师教育培养计划,2012年获批实施国家级大学生创新创业计划。2006年在教育部本科教学工作水平评估中被评为“优秀”。
学校长期坚持服务国家及地方重大工程需要,瞄准科技前沿,集中力量开展多学科联合攻关,承担完成了一批在国内外具有重大影响的科研项目,取得了一批具有国内领先水平的标志性成果。在隧道施工新技术及环境控制、国防交通应急工程、地质超前预报、大型结构健康诊断、TBM掘进技术、交通环境与安全工程、虚拟现实技术等研究方向独具特色。近年来,学校主持承担国家“973”计划、“863”计划、国家科技支撑计划、国家杰出青年科学基金、国家自然科学基金科学仪器基础研究专款项目、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家空间探测工程等各级各类项目900多项,科研经费达8.3亿元。获国家、军队和省部级科技成果奖210余项,其中,国家科技进步特等奖1项、一等奖2项、二等奖5项,国家自然科学二等奖1项,中国卓越研究奖1项,省部级自然科学、科技进步、社会科学一等奖39项。
学校积极推进国际交流与合作工作,设有国际合作与交流处和国际交流中心。已与美国、英国、俄罗斯、加拿大、澳大利亚、西班牙等10多个国家和地区的20余所大学和研究机构建立了交流合作关系,在教学、科研、合作培养、交流交换等领域广泛开展合作,目前招收培养MBA、BBA、汉语及工程领域的留学生。
学校秉承“严谨治学、勇于创新、精心育人、志在四方”的优良校风,始终坚持“培养基础扎实、适应性强、富有创新精神的高素质工程技术人才”的人才培养定位,本科毕业生就业率近10年连续保持在96%以上,2009年荣获“全国高校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。60余年来,学校培养了92000余名毕业生,造就了一大批知名学者、工程技术专家和高级管理人才。《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、中央电视台《新闻联播》等多家媒体报道了学校毕业生的先进事迹,国务院原副总理李岚清同志曾赞誉我校毕业生为“托起彩虹的年轻人”!
经过60余年的风雨兼程和历史积淀,石家庄铁道大学汇集军队、部委和地方院校优势于一身,形成了“军魂永驻、校企结合、育艰苦创业人”的鲜明办学特色,在国家经济建设主战场写下了一页页辉煌的篇章。在未来的征程上,学校将再接再厉谋发展,豪情满怀向未来,努力建成特色鲜明、河北一流的工程技术大学。

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